《朱德的扁担》教案
课程类型：新授
教学时间：第14周
重点难点：
1、通过学习，了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹，体会革命领袖以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。
2、能够正确理解并运用本课生字。
突破举措：
1、借助图片“扁担”，引导学生认识扁担的特点及其用途，并激发学习兴趣。
2、通过小组讨论和朗读，帮助学生掌握生字意思。
3、通过提问和回答，复习相关句子内容。
4、通过小组合作记忆生字并书写。
板书设计：
13、朱德的扁担
挑
五六十里（路远）
穿草鞋
挑粮
戴斗笠
山高路陡（难走）
满满
做
藏（连夜赶）
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